ORIENTACÃO PEDAGÓGICA É PARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM

Qualquer espaço de aprendizagem, seja ele formal ou não, precisa oferecer uma orientação pedagógica aos alunos(as) e professores(as). Esse apoio não pode ser confundido com mentoring ou coaching, pois é um direito dos estudantes serem acompanhados(as) em suas dificuldades e seus avanços por uma equipe pedagógica especializada.

A orientação pedagógica é parte do processo ensino-aprendizagem, ou seja, não deve ser oferecida de forma separada do estudo. Ela visa orientar alunes em sua caminhada, que envolve o currículo formal (edital) e o currículo oculto (conteúdos atitudinais), direcionando-os para um estudo mais autônomo, com metodologias de aprendizagem apropriadas ao CACD.

É primordial destacar, também, que o processo ensino-aprendizagem deve estar inserido em um todo, em uma proposta pedagógica. Essa proposta deve ser elaborada por um corpo docente experiente e por uma equipe pedagógica especializada. Não basta se propor a transmitir conteúdos; é necessário que cada candidate entenda quando, como e por que deve aprender cada conteúdo.

No IDEG, esse apoio ocorre por meio de diversas estratégias, cada uma elaborada de acordo com o momento de aprendizagem do estudante.

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NOVOS ALUNOS(AS)

  • Reuniões com a orientação pedagógica para a apresentação da estrutura e dos cursos IDEG;

JÁ SOU ALUNO(A) IDEG (CURSOS TEÓRICOS)

  • Turmas de orientação pedagógica: alunos(as) dos cursos Teóricos do IDEG podem entrar em uma turma dedicada especificamente ao processo ensino-aprendizagem, com materiais e dicas de estudo;
  • encontros online: reuniões para discussão de metodologias de estudo apropriadas ao CACD, conforme o momento de preparação des estudantes;
  • grupo de WhatsApp da coordenação pedagógica: grupo para alunes IDEG, para dúvidas e orientação quanto à estratégias de estudo;
  • grupos de WhatsApp de cada disciplina: grupos para alunes dos cursos extensivos, com contato direto com a docência das disciplinas.

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