VAGAS LIMITADAS · PROGRAMA GRATUITO

Programa Travessia CACD

Em um curso gratuito, os participantes têm a oportunidade de montar rotinas de estudo e aprendem a tirar o máximo proveito das mais importantes ferramentas — aulas, leituras, caderno, exercícios e revisão. O prof. Marcello Bolzan assume o leme e conta com o apoio muito especial da profa. Cris Huffel, da estatística Débora Cabral e de diplomatas recém-aprovados(as).

✔️ Programa gratuito, prático e técnico. Vagas limitadas.
✔️ Interação com diplomatas e professores.

Quem está começando

  • Entenda o CACD, as fases e as habilidades exigidas.
  • Organize a rotina de estudo e defina metas diárias.
  • Construa ciclos de estudo e revisão de forma realista.
  • Entenda os fundamentos da preparação e não se perca em um mar de informações.

Para quem já estuda

  • (Re)organize sua rotina com ciclos de estudo eficazes.
  • Construa um caderno de estudos de alta qualidade.
  • Saiba o papel dos exercícios na preparação e ganhe performance.
  • Aprenda a transformar conhecimento em pontos na prova.

Resultados práticos

  • Plano de preparação elaborado com análises estatísticas reais.
  • Caderno de estudo produzido a partir de anotações reais de aulas e leituras.
  • Material qualificado por meio da aplicação de exercícios objetivos e discursivos.
  • Materiais e ciclos revisionais organizados a partir do caderno.

O que você vai receber

4 encontros ao vivo
com interação e sessões práticas
Aprendizado prático
cada encontro com atividades direcionadas
Resultados concretos
anotações, caderno, exercícios e revisão
Acompanhamento profissional
coordenação experiente e método validado
Orientação docente
experiência de quem respira CACD há décadas
Diplomatas e experiências
interação direta com diplomatas recém-aprovados

Para quem é

Nas palavras do prof. Marcello Bolzan, coordenador do programa:

"O Travessia CACD destina-se a dois públicos basicamente: iniciantes e pessoas em fase intermediária da preparação.

O elo entre estas pessoas está na busca por informações precisas sobre o concurso, por um método seguro e organizado, pelo direcionamento para a montagem estratégica da rotina de estudo e pela possibilidade de conhecer ferramentas que realmente tenham impacto na hora da prova.

De modo geral, estas pessoas trazem consigo um visível cansaço pelo bombardeio de informações sobre métodos "infalíveis", "incontornáveis", "fundamentais", etc. Discursos que se acumulam, confundem e, sobretudo, focam no convencimento e não na qualidade do que oferecem.

Desde 2018, o Travessia CACD rema, com sucesso, contra esta maré. O esforço é justamente mostrar os fundamentos da preparação e desenvolver habilidades que permitam a construção de uma rotina de estudo customizada, possível e com alta performance, desde o início da preparação. O programa se apoia em mais de 16 anos de experiência no desenvolvimento de um método validado por centenas de aprovados(as)."

Ementa do Programa (4 encontros ao vivo*)

*caso não seja possível acompanhar os encontros ao vivo, o participante poderá acessar todo o conteúdo gravado na plataforma IDEG. A estrutura do programa foi criada de modo a preservar, no formato assíncrono, a mesma dinâmica pedagógica trabalhada em sala.

Encontro 01 - 10/02 às 19h
Planejamento, rotinas e as provas recentes do CACD

com Prof. Marcello Bolzan e Débora Cabral (Estatística/Unicamp)

  • 1º momento: o prof. Marcello Bolzan apresentará o funcionamento do CACD, a evolução histórica das provas e as principais habilidades exigidas em cada fase do concurso.
  • 2º momento: a convidada Débora Cabral realizará uma análise estatística das duas últimas provas do CACD, com mapeamento de disciplinas, comportamento das notas, desafios enfrentados pelos candidatos e insights estratégicos para o planejamento.
Atividades Pós-Aula:
  • Atividade 01: assistir miniaula, com o prof. Marcello Bolzan, ensinando a técnica de composição de ciclos e rotinas de estudo.
  • Atividade 02: elaborar o plano inicial de estudo com base nas informações estatísticas e no conteúdo da miniaula.
Resultado prático: objetivos e prioridades definidos para o início da trajetória de estudos.

Encontro 02 - 12/02 às 19h
Aulas, leituras e composição do caderno de estudo

com Prof. Marcello Bolzan e Profa. Cris Huffel

  • 1º momento: os professores apresentarão técnicas para extração de conteúdo e produção de anotações de alta qualidade em aulas e leituras.
  • 2º momento: os professores mostrarão técnicas utilizadas na Metodologia IDEG para construir o caderno de estudos a partir das anotações de aula e leitura.
Atividades Pós-Aula:
  • Atividade 01: assistir a uma miniaula de Economia, ler as indicações bibliográficas e compor o caderno do tema trabalhado, integrando as anotações produzidas.
  • Atividade 02: assistir a uma miniaula de Espanhol, executar os exercícios propostos e compor o caderno de estudo.
Resultado prático: caderno de estudos estruturado com base nas anotações de aula e leitura.

Encontro 03 - 19/02 às 19h
Exercícios, revisões e qualidade na rotina de estudo

com Prof. Marcello Bolzan e Profa. Cris Huffel

  • 1º momento: Exercícios objetivos, questões discursivas e métodos revisionais serão trabalhados. Os docentes tratarão das habilidades exigidas para transformar conhecimento em pontos nas provas.
  • 2º momento: o prof. Marcello Bolzan discutirá as questões objetivas e ensinará a aplicar a grade de correção e o padrão de resposta na resposta discursiva. A profa. Cris Huffel abordará técnicas discursivas para idiomas e discutirá o alinhamento estratégico de produção que atende às demandas das provas de idiomas.
Atividades Pós-Aula:
  • Atividade 01: resolver uma lista de questões objetivas e uma miniquestão discursiva de Economia sobre o tema do Encontro 02, aplicar a grade de correção, revisar o caderno de estudos e produzir o material revisional a partir do caderno qualificado.
  • Atividade 02: executar o exercício de Espanhol proposto, aplicar o gabarito, mapear restrições e alinhar a produção às exigências da banca, conforme orientado na miniaula do Encontro 02.
Resultado prático: caderno lapidado e material revisional completos sobre o tema.

Encontro 04 - 24/02 às 19h
Experiências, resiliência e equilíbrio emocional

com diplomata Mariana Lima (aprovada CACD 2024)
(mediação dos profs. Marcello Bolzan e Cris Huffel)

  • 1º momento: o(a) diplomata convidado(a) compartilhará sua trajetória no Itamaraty, os motivos que o levaram a prestar o CACD e os fatores de resiliência que o ajudaram a enfrentar uma prova tão exigente.
  • 2º momento: o(a) diplomata explicará como organizou sua rotina de estudos, estruturou os ciclos de preparação e construiu o caderno de estudos, destacando as ferramentas e práticas que mais contribuíram para o sucesso.
  • 3º momento: o(a) diplomata abordará os aspectos emocionais da preparação, mostrando como lidou com as pressões externas e internas e como manteve o equilíbrio necessário para sustentar um projeto de longo prazo como o da diplomacia.
Resultado prático: Adaptação e incorporação de boas práticas na rotina individual de estudo de cada participante.
Espaço para interação direta com os convidados, por voz ou chat, durante o encontro.

Depoimentos de edições anteriores

“Estou adorando participar do Travessia. A orientação é muito preciosa. Simples, realista, direta ao ponto, acolhedora e afetiva. Já coloquei em prática alguns dos métodos indicados e percebi um ganho qualitativo considerável na minha absorção do conteúdo e na organização do fluxo de estudos. E é muito alentador sentir que não estamos sós na barca também.”

Vitória

“A experiência no Travessia foi maravilhosa! Consegui compreender algumas coisas e como me organizar para estudar. Percebi os meus pontos fracos e como contorná-los e superá-los. E, claro, como é importante um acompanhamento para começar e passar por esta jornada.”

Jéssica de Lira

“Indispensável para eu conseguir dar os meus primeiros passos rumo a uma preparação eficiente, o Travessia apresentou diversas maneiras de construir estratégias de estudo sustentáveis à minha realidade. As orientações, de fato, deram um alento para a decisão de estudar para um concurso conhecido pela sua imensidão de desafios. Gratidão a toda a equipe IDEG!”

Bianca Poltronieri

“Participei do projeto Travessia no início da minha preparação, e os encontros foram fundamentais. Eles me ajudaram a ter mais clareza sobre como me organizar e o que priorizar em cada etapa. Sem dúvida, valeu a pena. Obrigada, IDEG, por esse projeto incrível, de alta qualidade e totalmente gratuito.”

Thais Guimarães

“Os encontros da Travessia foram muito valiosos para quem está iniciando a preparação agora e a mentoria do professor foi excelente. Superou as minhas expectativas e trouxe insights essenciais para ajustar os rumos da preparação ainda no início. Acredito que a amplitude abordada pelo projeto foi a melhor parte, já que assuntos desde a preparação financeira e ciclos de estudo até dicas sobre fichamentos e organização diária dos estudos foram tratados.”

Lucas Rael

“Amei o projeto Travessia! Experiência única e uma grande oportunidade para iniciar os estudos para o CACD. Gostei muito das dicas sobre livros, estratégias para tempo de estudos e como estudar para o CACD.”

Quezia Lins

“Para mim, a questão do planejamento e tudo que envolve a preparação foi a melhor parte. Acredito que esse é o ponto principal. A prova e o que envolve o concurso, a gente vai conhecendo ao longo do caminho.”

João Lima

“A série de encontros do projeto Travessia é um ótimo panorama para quem está iniciando os estudos para o CACD, mas também para quem, como é o meu caso, já está um pouco mais familiarizado com a prova e precisa de orientações mais específicas. O projeto realmente leva você em uma travessia que vai desde uma explicação mais geral do concurso até a construção do seu próprio planejamento de estudos, passando pela seleção das matérias e construção dos seus ciclos. Durante os encontros ao vivo, que recomendo fortemente que participem e não só vejam a gravação depois, o professor me ajudou especialmente no estabelecimento das metas de curto, médio e longo prazo, que era o grande gargalo no meu planejamento. E como o CACD envolve uma preparação de longo prazo, esse é um ponto central que não pode ser deixado de lado.”

Mariana Lamberti

Coordenação

Prof. Marcello Bolzan

Prof. Marcello Bolzan

Professor e coordenador pedagógico do IDEG. Referência em Economia, com mais de 23 anos de experiência em concursos (16 anos de dedicação exclusiva ao CACD). Reconhecido como uma das pessoas que moldaram os fundamentos da preparação aplicada no universo cacdista atual. Em sua trajetória, elaborou métodos de excelência, formou professores que hoje são referências na preparação e/ou diplomatas e, principalmente, contribuiu para a aprovação de centenas de pessoas no CACD.

Profa. Cris Huffel

Profa. Cris Huffel

A professora Cris Huffel leciona no IDEG há 5 anos. É reconhecida por sua capacidade de construir métodos de ensino que, por sua eficácia na prova, inspiram diversos docentes no universo cacdista. É Bacharel em direito (PUC-RS), pós- graduada em Política Internacional (PUC-RS) e mestre em Diplomacia e Relações Internacionais pela Escola Diplomática de Madrid.

Convidados

Diplomata Mariana Lima

Profa. Mariana Lima (aprovada CACD 2024)

Mariana Lima é diplomata e foi aprovada no CACD em 2024. Autora do volume “Francês” da coleção Diplomata da Editora Saraiva. Leciona no IDEG desde 2012 e é reconhecida como a mais importante professora de francês para o CACD, sempre contando com dezenas de aprovados anualmente. É graduada em Francês pela Alliance Française /Université de Nancy II.

Profa. Débora Cabral

Débora Cabral

Estatística formada pela Universidade de Campinas (Unicamp). Coordenadora do IDEG. Débora é responsável pela área de mensuração e análise de dados na escola. Tem desenvolvido um precioso trabalho de análise técnica das provas do CACD, com mapeamento de disciplinas, comportamento de notas e identificação de tendências.

Inscreva-se gratuitamente

As vagas são limitadas. A interação poderá ser feita por chat ou voz, nos encontros ao vivo. Os encontros ocorrerão nos dias 05, 10, 12, 19 e 24 de fevereiro de 2026. Inscreva-se para participar e receber os links das transmissões e os materiais.

Após clicar em um dos botões de inscrição, o Programa Travessia CACD será adicionado ao carrinho. Basta preencher o formulário e efetuar sua matrícula. É GRATUITO.

Perguntas frequentes

O Travessia é realmente gratuito?

100% gratuito. O objetivo é oferecer direcionamento técnico e auxílio prático para quem está iniciando ou reorganizando a preparação. Não há custo para participar.

Preciso assistir ao vivo?

Não necessariamente. As aulas, as atividades e os encontros ficam gravados e são disponibilizados na área de aluno do IDEG. Este espaço foi desenvolvido pedagogicamente para replicar fielmente a dinâmica do workshop viabilizando a execução das atividades de forma, também, assíncrona. Dúvidas serão solucionadas no grupo da turma no WhatsApp que contará com a presença do coordenador do programa.

Teremos acesso às gravações?

Sim. Todo o conteúdo fica disponível por 90 dias no sistema de aulas do IDEG e não há limite de visualizações.

As vagas são limitadas?

Sim. Vagas limitadas para garantir qualidade de atendimento e interação produtiva com a coordenação e convidados.

Qual a carga de estudos recomendada entre encontros?

Como as atividades são guiadas durante os encontros, a dedicação exigida no curso é de 90 minutos por aula, em média.

Como faço para ter acesso ao conteúdo do curso?

Para acessar o sistema de aulas do IDEG, é necessário apenas utilizar o Google Chrome como navegador. Utilizando o Chrome, você poderá acessar as aulas gravadas e os materiais disponíveis no curso, através da área do aluno, em ideg.com.br/minha-conta.

A velocidade de conexão da internet deve ser de, no mínimo, 1MBps para visualização das aulas. No entanto, recomendamos uma conexão de 5MBps ou superior. Na área do aluno, estarão todas as gravações de aula, bem como os materiais disponibilizados.

Se o Travessia é gratuito, por que recebi um contrato?

Apesar de gratuito, o Programa Travessia CACD é tratado como um curso (com preço zero) no IDEG. Durante os encontros são veiculados materiais e conteúdos audiovisuais produzidos pela equipe pedagógica do IDEG, por diplomatas e por professores. Portanto, há direitos autorais e propriedades que precisam ser assegurados. O contrato enviado no momento da matrícula tem o objetivo de preservar estes direitos e organizar tudo para que o participante tenha uma excelente e segura experiência pedagógica.

Programa gratuito • Vagas limitadas • Interação ao vivo
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