Metodologia IDEG

Passo a passo seguro
até a diplomacia*

Três rotinas de estudo, que representam as três fases da sua preparação. Estruturadas em dois ritmos, elas definem exatamente o que fazer a cada aula: aprender, aplicar, revisar e otimizar seu desempenho nas provas do CACD.

Há 17 anos, somos o berço de futuros diplomatas, professores e referências no universo do CACD.

* por se tratar da apresentação da metodologia, o tempo médio de leitura da página é de 6 minutos.

Como funciona a Metodologia IDEG

Método Ritmos Rotinas

A Metodologia IDEG foi desenvolvida especificamente para a preparação ao Concurso de Admissão à Carreira de Diplomata (CACD). O objetivo é organizar uma rotina de estudo de alta performance capaz de garantir que o aluno nunca se sinta "perdido" sobre o que fazer a cada passo dado. Uma proposta em que cada hora investida está alinhada às exigências reais das provas.

O IDEG possui cursos estruturados para atender a dois ritmos de estudo:

  • Ritmo Extensivo: contempla esforços de estudo aplicados quando não há datas oficiais de provas confirmadas.
  • Ritmo Intensivo: aplicado desde a publicação do edital até a realização das provas. Os esforços são otimizados no estudo.

Dentro desses ritmos, o aluno percorre três rotinas metodológicas:

  • Rotina 1 – Construção e qualificação: formada pelas atividades focadas no estudo amplo e profundo do conteúdo, na produção dos cadernos e na execução de exercícios e revisões.
  • Rotina 2 – Revisão e fixação: organizada com tarefas que consolidam o que foi estudado, ampliam habilidades de conversão do conhecimento em pontos nas provas e direcionam tecnicamente as revisões.
  • Rotina 3 – Otimização: formada pelo conjunto de atividades que direcionam os estudos em momentos pré-prova, com foco direto em desempenho nas fases objetiva e discursiva.
Prof. Marcello Bolzan – Coordenador Pedagógico do IDEG
Coordenação pedagógica

Prof. Marcello Bolzan

Coordenador pedagógico do IDEG e professor de Economia há mais de 17 anos na preparação para o CACD.

Quando falo do IDEG, não estou falando de “mais um cursinho”. Trata-se de uma escola de preparação. Nossos alunos não assistem apenas às aulas: recebem conteúdos pensados pedagogicamente, com atividades que orientam o que fazer antes, durante e depois de cada encontro. Aula a aula, o estudo é guiado de forma automática – o aluno nunca fica perdido, nunca fica sem saber por onde começar ou qual é o próximo passo.

É por isso que eu afirmo, com tranquilidade, que a Metodologia IDEG é diferente de tudo o que existe no mercado de preparação. Nós entregamos um passo a passo completo para que o aluno tenha a maior performance possível, e essa forma de trabalhar produziu centenas de diplomatas nos últimos 17 anos, bem como inspirou e formou muitos dos professores que hoje são referência na preparação para o CACD.

Sua jornada em 3 rotinas

Do primeiro contato com o conteúdo até o pré-provas.
Rotina 1

Construção e qualificação

Ritmo do estudo: extensivo

Momento de aplicação: fora do período de provas

Para quem é: cacdistas em qualquer momento da preparação.

Cursos principais:

  • Cursos extensivos teóricos;

Resultado esperado: visualização das aulas, execução das leituras, produção de caderno de estudo sólido, mapeamento de pontos fortes e fracos, compreensão ampla do edital, primeiros ciclos de exercícios e revisão estruturados e desenvolvimento prático dos idiomas.

Rotina 2

Revisão e fixação

Ritmo do estudo: extensivo

Momento de aplicação: fora do período de provas

Para quem é: quem já passou pela rotina 1 de estudo em cursos teóricos e busca aplicar, revisar e consolidar o que estudou.

Cursos principais:

  • CACD Na Prática (Assinatura);
  • Revisão Assistida - Extensiva;
  • Oficinas extensivas de idiomas.

Resultado esperado: todo conteúdo aplicado e revisado em ciclos estruturados e o desenvolvimento gradual de habilidades que permitam transformar o conteúdo estudado em pontos nas provas.

Rotina 3

Otimização

Ritmo do estudo: intensivo

Momento de aplicação: a partir da publicação do edital

Para quem é: quem já passou pelas rotinas 1 e 2 e quer garantir alta performance no curto período entre a publicação do edital e a ocorrência das provas.

Cursos principais:

  • Curso Intensivo - Objetivas;
  • Curso Intensivo - Discursivas.

Resultado esperado: revisão otimizada de todos os temas da disciplina, aplicação exaustiva em listas objetivas (1ª fase) e questões discursivas (2ª fase) e conversão máxima de conteúdo em pontos na prova.

Prof. Marcello Bolzan – Coordenador Pedagógico do IDEG
Coordenação pedagógica

Prof. Marcello Bolzan

Coordenador pedagógico do IDEG e professor de Economia há mais de 17 anos na preparação para o CACD.

Cada atividade tem seu impacto na rotina mensurado estatisticamente. Sabemos exatamente qual a importância da atividade. Por exemplo, iniciantes atribuem 85% de importância às aulas e 24% para as leituras. Pessoas em estágio avançado veem 37% de impacto em aulas e 72% nas leituras. Este trabalho profissional de inteligência pedagógica permite ajustar perfeitamente as rotinas dentro dos cursos que oferecemos e alinhar continuamente os esforços de capacitação com as exigências e com o formato das provas do CACD. Tudo por aqui tem como objetivo converter estudo em pontos!

O que acontece em cada rotina de estudo

Do conteúdo bruto à fixação e à conversão em pontos.
Rotina 1

Construção e qualificação

A rotina de construção e qualificação é a porta de entrada para o estudo da disciplina. Ela organiza o primeiro contato do aluno com o conteúdo, orienta a produção do material, submete o aluno a sessões de exercícios e insere fluxos revisionais cotidianos no estudo.

Principais atividades por aula:

  • Atividades focais: visualização das aulas e realização das leituras guiadas para prospecção de conhecimento.
  • Atividades de produção: construção dirigida do caderno de estudo por meio de miniquestões discursivas e compêndios de quesitos.
  • Atividades de aplicação: execução de exercícios objetivos e discursivos para fixação e qualificação do caderno.
  • Atividades revisionais: produção de material revisional e execução dos ciclos de revisão.

Essa rotina é indicada para quem está iniciando a preparação ao CACD e precisa garantir contato amplo e profundo com o conteúdo do edital, já pensando em todas as fases do concurso. Pessoas que buscam complementar o estudo também podem obter excelentes resultados com esta rotina. Ela está presente em todos os Cursos Extensivos Teóricos.

Rotina 2

Revisão e fixação

A rotina de revisão e fixação é indicada para quem já concluiu a rotina de construção e qualificação na disciplina, ou seja, já fez o estudo extensivo teórico. O foco deixa de ser “aprender do zero” e passa a ser aplicar, revisar e fixar o que foi estudado. É o momento em que as habilidades de conversão do conteúdo em pontos nas provas são consolidadas.

Os pilares dessa rotina são:

  • Atividades focais: Visualização das aulas e dos workshops de orientação revisional com diplomatas.
  • Atividades de produção: construção dirigida do material revisional avançado, organização dos ciclos de revisão e análise das devolutivas de idiomas.
  • Atividades de aplicação: execução das listas objetivas, das questões discursivas completas, dos exercícios de idiomas e análise estatística de performance.
  • Atividades revisionais: realização das tarefas revisionais e incremento do material revisional por leituras dirigidas e exercícios.

Ela aparece principalmente nos cursos CACD na Prática – Exercícios Extensivos, na Revisão Assistida Extensiva e nas Oficinas de Idiomas, que orientam o aluno a revisar o edital de forma cíclica e abrangente, tratando de todos os temas em 4 meses de trabalho.

Rotina 3

Otimização

A rotina de otimização começa quando o edital é publicado. Nesse momento, a preparação entra em ritmo intensivo e o foco passa a ser diretamente o desempenho na prova. Afinal, o tempo é curto e todos os temas precisam ser revisados e aplicados de forma eficiente para garantir o máximo aproveitamento.

Nos cursos intensivos, o aluno trabalha principalmente com:

  • Atividades focais: Visualização das aulas revisionais estratégicas e execução das leituras otimizadas.
  • Atividades de produção: aplicação de gabaritos, grades de correção e padrões de resposta nas objetivas e respostas discursivas.
  • Atividades de aplicação: execução das objetivas e das questões discursivas e controle estatístico do desempenho.
  • Atividades revisionais: realização das revisões guiadas e ajustes no cronograma revisional estratégico.

A ideia é não reinventar o estudo, mas organizar o que já foi construído no ritmo extensivo, trabalhar todos os assuntos do edital - priorizando temas de maior relevância - e calibrar a qualidade das respostas para atender, com precisão, às expectativas da banca examinadora. Esta rotina aparece nos cursos Intensivo 1ª Fase (Objetivas) e Intensivo 2ª Fase (Discursivas).

Cursos oferecidos a partir da publicação da portaria de autorização do CACD.

Metodologia IDEG: um projeto real de preparação

A Metodologia IDEG é o seu mapa de preparação. Ela foi construída ao longo de muitos anos de acompanhamento de candidatos e análise detalhada das exigências do CACD. Combina ritmos de estudo bem definidos, rotinas claras de construção, revisão e otimização, e cursos específicos para cada fase do concurso.

Identifique seu momento atual na rotina de estudos e saiba exatamente o que é preciso fazer para avançar. Se precisar de direcionamento personalizado e estratégico, agende sua orientação pedagógica gratuita com o professor e coordenador pedagógico do IDEG, Marcello Bolzan.