INTENSIVO 2ª FASE 2026 — ECONOMIA
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 8 blocos temáticos. Semanalmente, serão tratados dois blocos temáticos.
Conjunto de materiais :
- 8 questões discursivas completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Leituras otimizadas
- 40 miniquestões de roteirização (c/ gabarito)
- Questões com grades de correção e padrões
Modalidades :
- Autoavaliação : todas as questões e exercícios de roteirização são acompanhados por GRADES DE CORREÇÃO e PADRÕES DE RESPOSTA. Seguindo as orientações do docente, o(a) aluno(a) será capaz de averiguar com precisão se o conteúdo contido em sua resposta está presente na grade de correção e, utilizando o padrão de resposta, terá parâmetros para julgar se a resposta tem ou não qualidade suficiente para uma boa pontuação. Número de Vagas: sem limites.
- Correção Individual : nesta modalidade, além do conteúdo presente na autoavaliação, o(a) aluno(a) contará com a correção detalhada do docente para 4 questões presentes no curso. O direcionamento é extremamente customizado e o professor irá trabalhar os pontos de força e de fraqueza identificados nas respostas do(a) aluno(a). Nesta opção, as vagas são limitadas.
- Atendimento Individual : é o trabalho mais profundo e customizado que o aluno poderá ter para se preparar para a fase discursiva. Além de todo o conteúdo e das correções personalizadas, o aluno terá dois encontros individuais com o docente para discussão das avaliações da produção e alinhamento estratégico. Nesta opção, as vagas são limitadas.
Para as modalidades com correção e/ou com atendimento individual, as datas de entrega da produção estão dispostas abaixo. Não serão corrigidas respostas enviadas fora dos prazos determinados.
- Material 01 - entregar até: 30/03
- Material 02 - entregar até: 06/04
- Material 03 - entregar até: 13/04
- Material 04 - entregar até: 20/04
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Bloco Temático 01: Demanda do Consumidor. Preferências. Equilíbrio do consumidor. Curva de demanda. Elasticidade-preço e elasticidade-renda. Oferta do Produtor. Fatores de produção. Função de produção. Elasticidade-preço da oferta. Concorrência perfeita, monopólio e oligopólio. Determinação de preços e quantidades de equilíbrio. Tipos de bens. Bens públicos. Bens rivais. Recursos comuns e Bens comuns. Externalidades.
Bloco Temático 02: Contabilidade Nacional. Os conceitos de renda e produto. Teorias clássica e keynesiana de determinação da renda. Consumo, investimento, poupança e gasto do governo. Agregados macroeconômicos: identidades básicas das contas nacionais. Economia do Setor Público e Política Fiscal. Gastos e receitas do governo. Política orçamentária e equilíbrio orçamentário. Conceitos de superávit e déficit público. Abordagem Ricardiana da Dívida Pública. Endividamento e responsabilidade fiscal. Papel do Governo. Consumo, investimento, poupança e gasto do governo.
Atividades Focais: Questão Focal 01 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 01 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 01 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 01 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 03: Teoria e Política monetária. Funções da moeda. Criação e distribuição de moeda. Oferta da moeda e mecanismos de controle. Procura da moeda. Teoria Quantitativa da Moeda. Política Monetária. Papel do Banco Central. Objetivos e instrumentos de política monetária. Política Monetária Não-Convencional. Conceitos Básicos da Regulação e Supervisão do Sistema bancário, Financeiro e do Mercado de Capitais. Contas externas. Os conceitos de déficit e superávit nas contas externas. Balanço de pagamentos: a conta de transações correntes, a conta de capital e financeira. Indicadores de Liquidez Externa. Indicadores de Solvência Externa. Os fluxos internacionais de bens, capitais e serviços. A relação poupança externa-crescimento econômico. Regimes de câmbio. Taxa de câmbio nominal e real. Determinantes da Política Cambial. Os fluxos internacionais de bens, capitais e serviços. Bancos digitais, meios de pagamento e os desafios da transição do "dinheiro de plástico" para o "dinheiro digital" na economia do século XXI.
Bloco Temático 04: O modelo IS-LM-BP. Objetivos e instrumentos de política fiscal. Efeitos fiscais sobre a política monetária. A relação câmbio-juros-inflação. Consumo, investimento, poupança e gasto do governo. Emprego e renda. Conceito de Desemprego. Tipos de Desemprego. Determinação do nível de emprego. Indicadores do mercado de trabalho. Lei de Okun. Oferta e demanda agregadas. Tipos de Inflação. Moeda e preços no longo prazo. Inflação e Taxa de Juros. Crescimento e Desenvolvimento Econômico. Teorias de Crescimento Econômico. O papel da inovação no crescimento econômico: os modelos Solow e Schumpeteriano.
Atividades Focais: Questão Focal 02 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 02 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 02 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 02 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 05: Teorias de Comércio. Teorias clássicas, Neoclássicas e contemporâneas do comércio internacional. O comércio intrafirma e intrassetorial. O papel das economias de escala e da concorrência imperfeita para o comércio internacional. A crítica de Prebisch e da Cepal. Deterioração dos termos de troca. Os fluxos internacionais de bens, capitais e serviços. Efeitos de tarifas, quotas, subsídios e outros instrumentos de política comercial.
Bloco Temático 06: História econômica brasileira. A economia brasileira no Século XIX. A economia cafeeira. Primeira República. Políticas econômicas e evolução da economia brasileira. Crescimento industrial. Políticas de valorização do café. A Industrialização Brasileira no Período 1930-1945. O Modelo de Industrialização por Substituição de Importações (ISI). Falhas e Críticas ao Modelo de Industrialização por Substituição de Importações (ISI). A década de 1950. O Plano SALTE. O Plano de Metas. O pós-guerra e a Nova Fase de Industrialização.
Atividades Focais: Questão Focal 03 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 03 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 03 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 03 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 07: O Período 1962-1967. A desaceleração no crescimento. O Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social. Reformas do Programa de Ação Econômica do Governo (PAEG). A Importância das reformas do PAEG para a retomada do crescimento em 1968. A retomada do crescimento 1968-1973. Causas do "Milagre Econômico". O Primeiro Plano Nacional de Desenvolvimento (I PND). Desaceleração econômica e o segundo Plano Nacional de Desenvolvimento (II PND).
Bloco Temático 08: A crise dos anos oitenta. A interrupção do financiamento externo e as políticas de ajuste. Aceleração inflacionária e os planos de combate à inflação. O debate sobre a natureza da inflação no Brasil. Economia Brasileira nos anos noventa. Abertura (comercial e financeira) parcial da economia brasileira. O Plano Real.
Atividades Focais: Questão Focal 04 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 04 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 04 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 04 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
*
Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões, explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação e revisar o conteúdo do bloco temático. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Indicações de leituras: o conjunto de indicações bibliográficas é formado por textos curtos e otimizados, com duplo objetivo: auxiliar na atividade de produção (desenvolvimento e consolidação do material de estudo) e colocar o aluno em contato novamente com cada assunto do edital proporcionando uma profunda revisão.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.
INTENSIVO 2ª FASE 2026 — DIREITO INTERNACIONAL PÚBLICO
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 8 blocos temáticos. Semanalmente, serão tratados dois blocos temáticos.
Conjunto de materiais :
- 8 questões discursivas completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Leituras otimizadas
- 40 miniquestões de roteirização (c/ gabarito)
- Questões com grades de correção e padrões
Modalidades :
- Autoavaliação : todas as questões e exercícios de roteirização são acompanhados por GRADES DE CORREÇÃO e PADRÕES DE RESPOSTA. Seguindo as orientações do docente, o(a) aluno(a) será capaz de averiguar com precisão se o conteúdo contido em sua resposta está presente na grade de correção e, utilizando o padrão de resposta, terá parâmetros para julgar se a resposta tem ou não qualidade suficiente para uma boa pontuação. Número de Vagas: sem limites.
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Bloco Temático 01: Corte Internacional de Justiça. Solução pacífica de controvérsias. Prática diplomática brasileira. Bons ofícios. Mediação. Investigação ou inquérito. Conciliação. Meios jurisdicionais. Arbitragem. Meios judiciais. Outros tribunais internacionais. Uso da força. Prática diplomática brasileira. Segurança coletiva. Uso da força e direitos humanos. Operações de manutenção da paz. Desarmamento e Não- Proliferação. Controle de armas. Terrorismo.
Bloco Temático 02: Fontes do DIP. Tratados internacionais. Costume Internacional. Princípios Gerais. Jurisprudência e Doutrina. Atos Unilaterais. Atos de Organizações Internacionais. Analogia e Equidade. Normas imperativas (jus cogens). Obrigações erga omnes. Soft Law. Acordos executivos. Conflito entre fontes. Direito internacional Público (DIP) e o Direito Interno. Constituição e Direito Internacional. Estados federados e entes federados. Incorporação de fontes extraconvencionais ao Direito brasileiro. Princípios que regem o Brasil nas relações internacionais (art. 4º CF/1988).
Atividades Focais: Questão Focal 01 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 01 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 01 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 01 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 03: Jurisdição. Relações diplomáticas e consulares. Imunidades. Responsabilidade internacional do Estado. Proteção diplomática. Sujeitos especiais do Direito Internacional. Estado. Surgimento e extinção de Estados. Sucessão de Estados. Direitos e Deveres. Soberania. Reconhecimento de Estado e Governo. Território. Formação do território brasileiro. Áreas além dos limites da jurisdição exclusiva dos Estados. Povo. Nacionalidade. Formas de aquisição, perda e reaquisição. Proteção a brasileiros no exterior. Direitos e deveres de nacionais no exterior. Dupla e/ou múltipla nacionalidade. Situação jurídica do estrangeiro. Extradição. Apatridia e polipatria. Asilo.
Bloco Temático 04: Organizações internacionais. Incorporação ao direito brasileiro dos atos de organizações internacionais. Organização dos Estados Americanos. Carta Democrática Interamericana. Outras organizações internacionais regionais. Direito comparado. Organização das Nações Unidas.
Atividades Focais: Questão Focal 02 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 02 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 02 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 02 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 05: Direito internacional dos direitos humanos. Exigibilidade. Tratados de direitos humanos ratificados pelo Brasil. Incorporação no direito brasileiro. Sistemas convencionais de petições. Conselho de Direitos Humanos. Órgãos de tratados. Sistema Interamericano de Direitos Humanos. Conflitos armados e o direito internacional. Direito Internacional Humanitário. Direito Internacional dos Refugiados. O instituto do refúgio no direito brasileiro. Direito penal internacional. Tribunais internacionais penais. Tribunal Penal Internacional.
Bloco Temático 06: Direito da Integração Regional. MERCOSUL. Relação com o Direito brasileiro. Órgão de Solução de Controvérsias. Jurisprudência. Direito do comércio internacional. Organização Mundial do Comércio. Acordos. Órgão de Solução de Controvérsias. Jurisprudência. Direito do comércio internacional. Organização Mundial do Comércio. Acordos. Órgão de Solução de Controvérsias. Jurisprudência.
Atividades Focais: Questão Focal 03 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 03 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 03 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 03 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 07: Direito Internacional do Meio Ambiente. Direito internacional do trabalho. OIT. Convenções, recomendações e supervisão normativa. Direito Internacional do Mar. Tribunal Internacional do Direito do Mar.
Bloco Temático 08: DIP e direito internacional privado (Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro). Cooperação Jurídica internacional. Matéria cível. Regimes vigentes no direito brasileiro. Cooperação Jurídica internacional. Matéria penal.
Atividades Focais: Questão Focal 04 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 04 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 04 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 04 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
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Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões, explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação e revisar o conteúdo do bloco temático. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Indicações de leituras: o conjunto de indicações bibliográficas é formado por textos curtos e otimizados, com duplo objetivo: auxiliar na atividade de produção (desenvolvimento e consolidação do material de estudo) e colocar o aluno em contato novamente com cada assunto do edital proporcionando uma profunda revisão.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.
INTENSIVO 2ª FASE 2026 — GEOGRAFIA
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 8 blocos temáticos. Semanalmente, serão tratados dois blocos temáticos.
Conjunto de materiais :
- 8 questões discursivas completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Leituras otimizadas
- 40 miniquestões de roteirização (c/ gabarito)
- Questões com grades de correção e padrões
Modalidades :
- Autoavaliação : todas as questões e exercícios de roteirização são acompanhados por GRADES DE CORREÇÃO e PADRÕES DE RESPOSTA. Seguindo as orientações do docente, o(a) aluno(a) será capaz de averiguar com precisão se o conteúdo contido em sua resposta está presente na grade de correção e, utilizando o padrão de resposta, terá parâmetros para julgar se a resposta tem ou não qualidade suficiente para uma boa pontuação. Número de Vagas: sem limites.
- Correção Individual : nesta modalidade, além do conteúdo presente na autoavaliação, o(a) aluno(a) contará com a correção detalhada do docente para 4 questões presentes no curso. O direcionamento é extremamente customizado e o professor irá trabalhar os pontos de força e de fraqueza identificados nas respostas do(a) aluno(a). Nesta opção, as vagas são limitadas.
Para as modalidades com correção e/ou com atendimento individual, as datas de entrega da produção estão dispostas abaixo. Não serão corrigidas respostas enviadas fora dos prazos determinados.
- Material 01 - entregar até: 30/03
- Material 02 - entregar até: 06/04
- Material 03 - entregar até: 13/04
- Material 04 - entregar até: 20/04
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Bloco Temático 01: Teoria da Geografia e História do Pensamento Geográfico: Expansão colonial e pensamento geográfico. A Geografia moderna e a questão nacional na Europa. As principais correntes metodológicas da Geografia.
Bloco Temático 02: A Geografia da População: Distribuição espacial da população no Brasil e no mundo. Os grandes movimentos migratórios internacionais e intranacionais. Dinâmica populacional e indicadores da qualidade de vida das populações.
Atividades Focais: Questão Focal 01 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 01 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 01 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 01 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 03: Geografia Econômica: Globalização e divisão internacional do trabalho. Formação e estrutura dos blocos econômicos internacionais. Energia, logística e re-ordenamento territorial pós-fordista Disparidades regionais e planejamento no Brasil
Bloco Temático 04: Geografia Agrária: Distribuição geográfica da agricultura e pecuária mundiais. Estruturação e funcionamento do agronegócio no Brasil e no mundo. Estrutura fundiária, uso da terra e relações de produção no campo brasileiro
Atividades Focais: Questão Focal 02 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 02 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 02 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 02 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 05: Geografia Urbana: Processo de urbanização e formação de redes de cidades. Conurbação, metropolização e cidades-mundiais. Dinâmica intraurbana das metrópoles Brasileiras. O papel das cidades médias na modernização do Brasil.
Bloco Temático 06: Geografia Política e Geopolítica: Teorias geopolíticas e poder mundial. Temas clássicos da Geografia Política: as fronteiras e as formas de apropriação política do espaço. Relações Estado e território
Atividades Focais: Questão Focal 03 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 03 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 03 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 03 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 07: Geografia Física e Gestão Ambiental (I): O meio ambiente nas relações internacionais: avanços conceituais e institucionais. Macro divisão natural do espaço brasileiro: biomas, domínios e ecossistemas. Política e gestão ambiental no Brasil.
Bloco Temático 08: Geografia Física e Gestão Ambiental (II): O meio ambiente nas relações internacionais: avanços conceituais e institucionais. Macro divisão natural do espaço brasileiro: biomas, domínios e ecossistemas. Política e gestão ambiental no Brasil.
Atividades Focais: Questão Focal 04 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 04 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 04 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 04 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
*
Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões, explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação e revisar o conteúdo do bloco temático. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Indicações de leituras: o conjunto de indicações bibliográficas é formado por textos curtos e otimizados, com duplo objetivo: auxiliar na atividade de produção (desenvolvimento e consolidação do material de estudo) e colocar o aluno em contato novamente com cada assunto do edital proporcionando uma profunda revisão.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.
INTENSIVO 2ª FASE 2026 — HISTÓRIA DO BRASIL
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 8 blocos temáticos. Semanalmente, serão tratados dois blocos temáticos.
Conjunto de materiais :
- 8 questões discursivas completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Leituras otimizadas
- 40 miniquestões de roteirização (c/ gabarito)
- Questões com grades de correção e padrões
Modalidades :
- Autoavaliação : todas as questões e exercícios de roteirização são acompanhados por GRADES DE CORREÇÃO e PADRÕES DE RESPOSTA. Seguindo as orientações do docente, o(a) aluno(a) será capaz de averiguar com precisão se o conteúdo contido em sua resposta está presente na grade de correção e, utilizando o padrão de resposta, terá parâmetros para julgar se a resposta tem ou não qualidade suficiente para uma boa pontuação. Número de Vagas: sem limites.
- Correção Individual : nesta modalidade, além do conteúdo presente na autoavaliação, o(a) aluno(a) contará com a correção detalhada do docente para 4 questões presentes no curso. O direcionamento é extremamente customizado e o professor irá trabalhar os pontos de força e de fraqueza identificados nas respostas do(a) aluno(a). Nesta opção, as vagas são limitadas.
Para as modalidades com correção e/ou com atendimento individual, as datas de entrega da produção estão dispostas abaixo. Não serão corrigidas respostas enviadas fora dos prazos determinados.
- Material 01 - entregar até: 30/03
- Material 02 - entregar até: 06/04
- Material 03 - entregar até: 13/04
- Material 04 - entregar até: 20/04
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Bloco Temático 01: 1 O período colonial. 1.1 A configuração territorial da América Portuguesa. 1.2 As dimensões econômicas e sociais da América Portuguesa. 2 O processo de independência. 2.1 Movimentos emancipacionistas. 2.2 A situação política e econômica europeia. 2.3 O Brasil sede do Estado monárquico português. 2.4 O Constitucionalismo português e a independência do Brasil. 2.5 A influência das ideias liberais e sua repercussão no Brasil.
Bloco Temático 02: O Primeiro Reinado (1822-1831). 3.1 A Constituição de 1824. 3.2 Quadro político interno. 3.3 Política exterior do Primeiro Reinado. 4 A Regência (1831-1840). 4.1 Centralização versus descentralização: reformas institucionais. 4.2 O Ato Adicional de 1834 e revoltas provinciais. 4.3 A dimensão externa.
Atividades Focais: Questão Focal 01 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 01 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 01 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 01 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 03: 5 O Segundo Reinado (1840-1889). 5.1 O Estado centralizado; mudanças institucionais; os partidos políticos e o sistema eleitoral; a questão da unidade territorial. 5.2 Política externa: as relações com a Europa e os Estados Unidos da América; questões com o Reino Unido; a Guerra do Paraguai. 5.3 A questão da escravidão. 5.4 Crise do Estado Monárquico. 5.5 Sociedade e cultura: população, estrutura social, vida acadêmica, científica e literária. 5.6 Economia: a agroexportação; a expansão econômica e o trabalho assalariado; as políticas econômico-financeiras; a política alfandegária e suas consequências.
Bloco Temático 04: 6 A Primeira República (1889-1930). 6.1 A proclamação da República e os governos militares. 6.2 A Constituição de 1891. 6.3 O regime oligárquico: a "política dos estados"; coronelismo; sistema eleitoral; sistema partidário; a hegemonia de São Paulo e Minas Gerais. 6.4 A economia agroexportadora. 6.5 A política externa: a obra de Rio Branco; a II Conferência de Paz da Haia (1907); o Brasil e a Grande Guerra de 1914; o Brasil na Liga das Nações. 6.6 Sociedade e cultura: o Modernismo. 6.7 A crise dos anos 20 do século XX: tenentismo e revoltas. 6.8 A Revolução de 1930.
Atividades Focais: Questão Focal 02 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 02 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 02 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 02 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 05: 7 A Era Vargas (1930-1945). 7.1 O processo político e o quadro econômico financeiro. 7.2 A Constituição de 1934. 7.3 A Constituição de 1937: o Estado Novo. 7.4 O contexto internacional dos anos 1930 e 1940; o Brasil e a Segunda Guerra Mundial. 7.5 Industrialização e legislação trabalhista. 7.6 Sociedade e cultura.
Bloco Temático 06: 8 A República Liberal (1945-1964). 8.1 A nova ordem política: os partidos políticos e eleições; a Constituição de 1946. 8.2 Industrialização e urbanização. 8.3 Política externa: relações com os EUA; a Guerra Fria; a Operação Pan-Americana; a
Atividades Focais: Questão Focal 03 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 03 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 03 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 03 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 07: 9 O Regime Militar (1964-1985). 9.1 A Constituição de 1967 e as modificações de 1969. 9.2 A economia. 9.3 Política externa: relações com os EUA; o "pragmatismo responsável"; relações com a América Latina, relações com a África; o Brasil na ONU. 9.4 Sociedade e cultura. 9.5 O processo de transição política.
Bloco Temático 08: 10 O processo democrático a partir de 1985. 10.1 A Constituição de 1988. 10.2 Partidos políticos e eleições. 10.3 Transformações econômicas. 10.4 Impactos da globalização. 10.5 Mudanças sociais. 10.6 Manifestações culturais. 10.7 Evolução da política externa. 10.8 MERCOSUL. 10.9 O Brasil na ONU. 11 Os impactos tecnológicos e digitais nas transformações políticas e sociais do Brasil no século XXI.
Atividades Focais: Questão Focal 04 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 04 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 04 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 04 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
*
Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões, explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação e revisar o conteúdo do bloco temático. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Indicações de leituras: o conjunto de indicações bibliográficas é formado por textos curtos e otimizados, com duplo objetivo: auxiliar na atividade de produção (desenvolvimento e consolidação do material de estudo) e colocar o aluno em contato novamente com cada assunto do edital proporcionando uma profunda revisão.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.
INTENSIVO 2ª FASE 2026 — DIREITO INTERNO
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 8 blocos temáticos. Semanalmente, serão tratados dois blocos temáticos.
Conjunto de materiais :
- 8 questões discursivas completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Leituras otimizadas
- 40 miniquestões de roteirização (c/ gabarito)
- Questões com grades de correção e padrões
Modalidades :
- Autoavaliação : todas as questões e exercícios de roteirização são acompanhados por GRADES DE CORREÇÃO e PADRÕES DE RESPOSTA. Seguindo as orientações do docente, o(a) aluno(a) será capaz de averiguar com precisão se o conteúdo contido em sua resposta está presente na grade de correção e, utilizando o padrão de resposta, terá parâmetros para julgar se a resposta tem ou não qualidade suficiente para uma boa pontuação. Número de Vagas: sem limites.
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Bloco Temático 01: Constituição: conceito, classificações, primado da Constituição, controle de constitucionalidade.
Bloco Temático 02: Normas jurídicas. Direitos e garantias fundamentais no ordenamento jurídico brasileiro.
Atividades Focais: Questão Focal 01 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 01 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 01 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 01 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 03: Estado democrático de direito. Conceito e objetivos. Divisão de poderes. Organização e competências dos poderes no Direito Brasileiro.
Bloco Temático 04: Organização e competências dos poderes no Direito Brasileiro. Processo legislativo brasileiro.
Atividades Focais: Questão Focal 02 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 02 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 02 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 02 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 05: Organização e competências dos poderes no Direito Brasileiro. Responsabilidade civil do Estado.
Bloco Temático 06: Administração Pública no Brasil. Princípios constitucionais da administração pública e dos servidores públicos. Estrutura da Administração Pública Federal. Atos administrativos. Processo e procedimento administrativo. Licitações e contratos administrativos.
Atividades Focais: Questão Focal 03 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 03 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 03 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 03 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
Bloco Temático 07: Direitos, deveres e responsabilidades do servidor público. Improbidade administrativa. Regime disciplinar e processo administrativo disciplinar.
Bloco Temático 08: Regime Jurídico dos Servidores do Serviço Exterior Brasileiro (lei nº 11.440/2006).
Bloco Temático 09: Finanças públicas. Normas orçamentárias.
Atividades Focais: Questão Focal 04 (60 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Produção: Aula 04 + Conjunto de miniaulas revisionais + Indicações de Leituras
Atividades de Aplicação: Questão Aplicação 04 (40 linhas) + Grade de Correção + Padrão de Resposta
Atividades de Revisão: Conjunto de miniquestões 04 para roteirização com gabarito + Conjunto de miniaulas revisionais sobre os temas
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Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões, explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação e revisar o conteúdo do bloco temático. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Indicações de leituras: o conjunto de indicações bibliográficas é formado por textos curtos e otimizados, com duplo objetivo: auxiliar na atividade de produção (desenvolvimento e consolidação do material de estudo) e colocar o aluno em contato novamente com cada assunto do edital proporcionando uma profunda revisão.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.
INTENSIVO PRÉ TPS 2026 — PORTUGUÊS
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 4 simulados completos. Semanalmente, um simulado completo será trabalhado.
Conjunto de materiais :
- 4 propostas de redação completas
- 4 propostas de resumos completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Material para direcionamento da escrita
Modalidades :
- Autoavaliação : os simulados são acompanhados por uma aula em que são feitos direcionamentos estratégicos e análises de produções de alunos (anônimas). O professor discute profundamente cada detalhe e explicita quais são os principais caminhos para gerar a entregar de maior qualidade à banca examinadora. Todos os parâmetros e critérios são abordados profundamente no encontro e a capacidade de autoavalaiação da produção é desenvolvida perfeitamente.
- Correção Individual : nesta modalidade, além do conteúdo presente na autoavaliação, o(a) aluno(a) contará com a correção detalhada do docente para 4 simulados presentes no curso. O direcionamento é extremamente customizado e o professor irá trabalhar os pontos de força e de fraqueza identificados nas respostas do(a) aluno(a). Nesta opção, as vagas são limitadas.
- Atendimento Individual : é o trabalho mais profundo e customizado que o aluno poderá ter para se preparar para a fase discursiva. Além de todo o conteúdo e das correções personalizadas, o aluno terá dois encontros individuais com o docente para discussão das avaliações da produção e alinhamento estratégico. Nesta opção, as vagas são limitadas.
Para as modalidades com correção e/ou com atendimento individual, as datas de entrega da produção estão dispostas abaixo. Não serão corrigidas respostas enviadas fora dos prazos determinados.
- Material 01 - entregar até: 30/03
- Material 02 - entregar até: 06/04
- Material 03 - entregar até: 13/04
- Material 04 - entregar até: 20/04
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Simulado 01:
Conteúdo: Proposta de redação 01 + Exercício de resumo 01 + Aula 01
Simulado 02:
Conteúdo: Proposta de redação 02 + Exercício de resumo 02 + Aula 02
Simulado 03:
Conteúdo: Proposta de redação 03 + Exercício de resumo 03 + Aula 03
Simulado 04:
Conteúdo: Proposta de redação 04 + Exercício de resumo 04 + Aula 04
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Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões e explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.
INTENSIVO PRÉ TPS 2026 — FRANCÊS
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 4 simulados completos. Semanalmente, um simulado completo será trabalhado.
Conjunto de materiais :
- 4 propostas de versão completas
- 4 propostas de tradução completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Material para direcionamento da escrita
Modalidades :
- Autoavaliação : os simulados são acompanhados por uma aula em que são feitos direcionamentos estratégicos e análises de produções de alunos (anônimas). O professor discute profundamente cada detalhe e explicita quais são os principais caminhos para gerar a entregar de maior qualidade à banca examinadora. Todos os parâmetros e critérios são abordados profundamente no encontro e a capacidade de autoavalaiação da produção é desenvolvida perfeitamente.
- Correção Individual : nesta modalidade, além do conteúdo presente na autoavaliação, o(a) aluno(a) contará com a correção detalhada do docente para 4 simulados presentes no curso. O direcionamento é extremamente customizado e o professor irá trabalhar os pontos de força e de fraqueza identificados nas respostas do(a) aluno(a). Nesta opção, as vagas são limitadas.
- Atendimento Individual : é o trabalho mais profundo e customizado que o aluno poderá ter para se preparar para a fase discursiva. Além de todo o conteúdo e das correções personalizadas, o aluno terá dois encontros individuais com o docente para discussão das avaliações da produção e alinhamento estratégico. Nesta opção, as vagas são limitadas.
Para as modalidades com correção e/ou com atendimento individual, as datas de entrega da produção estão dispostas abaixo. Não serão corrigidas respostas enviadas fora dos prazos determinados.
- Material 01 - entregar até: 30/03
- Material 02 - entregar até: 06/04
- Material 03 - entregar até: 13/04
- Material 04 - entregar até: 20/04
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Simulado 01:
Conteúdo: Proposta de versão 01 + Exercício de tradução 01 + Aula 01
Simulado 02:
Conteúdo: Proposta de versão 02 + Exercício de tradução 02 + Aula 02
Simulado 03:
Conteúdo: Proposta de versão 03 + Exercício de tradução 03 + Aula 03
Simulado 04:
Conteúdo: Proposta de versão 04 + Exercício de tradução 04 + Aula 04
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Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões e explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.
INTENSIVO PRÉ TPS 2026 — ESPANHOL
Ementa
Início: 23/03/2026
Os conteúdos são disponibilizados semanalmente no espaço do(a) aluno(a), com material 100% atualizado e produzido durante o período de oferta do curso. O compêndio de materiais e as aulas que compõem a estrutura pedagógica do curso tratam ta totalidade dos temas pertinentes à disciplina presentes no edital e estão divididos em 4 simulados completos. Semanalmente, um simulado completo será trabalhado.
Conjunto de materiais :
- 4 propostas de versão completas
- 4 propostas de tradução completas
- 4 aulas revisionais e estratégicas
- Material para direcionamento da escrita
Modalidades :
- Autoavaliação : os simulados são acompanhados por uma aula em que são feitos direcionamentos estratégicos e análises de produções de alunos (anônimas). O professor discute profundamente cada detalhe e explicita quais são os principais caminhos para gerar a entregar de maior qualidade à banca examinadora. Todos os parâmetros e critérios são abordados profundamente no encontro e a capacidade de autoavalaiação da produção é desenvolvida perfeitamente.
- Correção Individual : nesta modalidade, além do conteúdo presente na autoavaliação, o(a) aluno(a) contará com a correção detalhada do docente para 4 simulados presentes no curso. O direcionamento é extremamente customizado e o professor irá trabalhar os pontos de força e de fraqueza identificados nas respostas do(a) aluno(a). Nesta opção, as vagas são limitadas.
- Atendimento Individual : é o trabalho mais profundo e customizado que o aluno poderá ter para se preparar para a fase discursiva. Além de todo o conteúdo e das correções personalizadas, o aluno terá dois encontros individuais com o docente para discussão das avaliações da produção e alinhamento estratégico. Nesta opção, as vagas são limitadas.
Para as modalidades com correção e/ou com atendimento individual, as datas de entrega da produção estão dispostas abaixo. Não serão corrigidas respostas enviadas fora dos prazos determinados.
- Material 01 - entregar até: 30/03
- Material 02 - entregar até: 06/04
- Material 03 - entregar até: 13/04
- Material 04 - entregar até: 20/04
Veja abaixo o conteúdo programático de cada disciplina no CACD na Prática — Intensivo 2ª Fase 2026:
Simulado 01:
Conteúdo: Proposta de versão 01 + Exercício de tradução 01 + Aula 01
Simulado 02:
Conteúdo: Proposta de versão 02 + Exercício de tradução 02 + Aula 02
Simulado 03:
Conteúdo: Proposta de versão 03 + Exercício de tradução 03 + Aula 03
Simulado 04:
Conteúdo: Proposta de versão 04 + Exercício de tradução 04 + Aula 04
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Exercícios: os exercícios utilizados possuem formulação realizada pelo docente respeitando a métrica de construção e o nível de exigência verificado na prova do CACD.
Aulas: todas as aulas estão divididas em capítulos que facilitam a navegação entre as correções de questões e as revisões de temas, tornando a experiência pedagógica otimizada e produtiva. O objetivo de cada aula é aprofundar o conhecimento sobre os temas contidos nas questões e explorar estratégias de produção da resposta que maximizam a pontuação. Não é objetivo das aulas discutir apenas “gabaritos” dos exercícios. Não há possibilidade de desatualização em quaisquer temas abordados.
Todas as dúvidas serão solucionadas - pelo(a) professor(a) - em um grupo de WhatsApp destinado a tal finalidade.
Atenção: a metodologia aplicada e os materiais em geral são sugestões do professor e da equipe pedagógica do IDEG. Naturalmente, não se trata de uma imposição. No entanto, é importante ressaltar que os cursos teóricos são tradicionais na escola e a metodologia tem sido validada por inúmeras pessoas aprovadas.